Хотите узнать свой уровень английского? Пройдите тест:
Навигация (только номера заданий)
0 из 23 заданий окончено
Вопросы:
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
Информация
Приветствуем тебя, дорогой друг!
Данный тест поможет определить примерно твой уровень английского языка.
Время выполнения ~ 10 минут.
Количество вопросов — 23
Введите ниже ваш адрес электронной почты, чтобы мы могли отправить вам результаты теста.
Вы уже проходили тест ранее. Вы не можете запустить его снова.
Тест загружается...
Вы должны войти или зарегистрироваться для того, чтобы начать тест.
Вы должны закончить следующие тесты, чтобы начать этот:
Результаты
Правильных ответов: 0 из 23
Ваше время:
Время вышло
Вы набрали 0 из 0 баллов (0)
Рубрики
- Нет рубрики 0%
-
Поздравляем!
Вы прошли тест.Ваш уровень:
— 0-5 баллов – Beginner
— 6-10 – Elementary
— 11-15 – Pre-Intermediate
— 16-20 – Intermediate
— 21-23 – Upper-Intermediate
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- С ответом
- С отметкой о просмотре
-
Задание 1 из 23
1.
Roberta … from The United States.
-
Задание 2 из 23
2.
What’s … name?
-
Задание 3 из 23
3.
My friend … in London.
-
Задание 4 из 23
4.
Where …?
-
Задание 5 из 23
5.
‘… to Australia, Ginny?’ ‘Yes, two years ago.”
-
Задание 6 из 23
6.
Tokyo is … city I’ve ever lived in.
-
Задание 7 из 23
7.
I … watch TV tonight.
-
Задание 8 из 23
8.
It’s my birthday … Friday.
-
Задание 9 из 23
9.
I … thirty years old.
-
Задание 10 из 23
10.
Do you … a uniform?
-
Задание 11 из 23
11.
The meal was very expensive. Look at the …!
-
Задание 12 из 23
12.
Harry can … English.
-
Задание 13 из 23
13.
I’m interested … programming.
-
Задание 14 из 23
14.
Harry … his father’s car when the accident happened.
-
Задание 15 из 23
15.
The weather has been awful. We’ve had very … sunshine this summer.
-
Задание 16 из 23
16.
He … that he hadn’t stolen the computer, but no one believed him.
-
Задание 17 из 23
17.
Who … on this computer?
-
Задание 18 из 23
18.
I’ll call you when I … home.
-
Задание 19 из 23
19.
If you … me, what would you do?
-
Задание 20 из 23
20.
Surely Sue … you if she was unhappy with your work.
-
Задание 21 из 23
21.
Our neighbours aren’t very polite, and … particularly quiet!
-
Задание 22 из 23
22.
Can you give me a … with my bag.
-
Задание 23 из 23
23.
Before you accept this job invitation, please bear in … that you don’t have as much free time as you used to!
Согласно рекомендации British Council, уровни английского языка бывают следующие:
Beginner
Беседа
- произносить свое имя и личные данные
- отвечать на элементарные вопросы (как тебя зовут, сколько тебе лет и т. п.)
- считать до ста
Понимание
- Знать алфавит и уметь произносить по буквам слова
- Понимать элементарные предложения и вопросы
Elementary
Беседа
- Узнавать и предоставлять краткую информацию о себе и других
- Узнавать и предоставлять краткую информацию не личного характера
- Выразить свои мысли так, чтобы Вас поняли и попросить прояснить ту или иную ситуацию, чтобы Вам стало ясно, о чём идёт речь
- Выражать простые идеи и чувства
- Говорить с произношением, которое будет всем понятно
- Пользоваться языком для общения и разрешения проблем в любой англоговорящей стране
Понимание
- Улавливать основной смысл аудирования на уроке
- Понимать основные ключевые моменты аудирования
- Читать короткие тексты и улавливать основные идеи
Письмо
- Правильно составлять предложения
- Написать открытку, e-mail, небольшой запрос или уведомление
- Составить краткую характеристику о себе
- Грамотно начать телефонный разговор
Pre-Intermediate
Беседа
- Говорить с чётким произношением
- Предоставлять информацию личного и отвлечённого характера
- Ясно объяснить, что Вы чего-то не понимаете
- Понять объяснение тех или иных вопросов в ситуации недопонимания
- Чётко выражать свои мысли и чувства
- Оперировать основными ситуациями общения
Читайте также: Как улучшить произношение в английском языке
Понимание
- Понимать основную идею текста
- Чётко различать ударение, звуки и интонацию
- Читать несложные тексты и понимать основные идеи.
Письмо
- Описать ситуацию, место или человека
- Сформулировать своё отношение к предметам, проблемам и людям
- Написать открытку, официальное/неофициальное письмо, e-mail, запрос, извинение или прошение
- Написать о себе
- Чётко и грамматически слаженно выстроить предложение путём согласования слов друг с другом
По окончании этого уровня слушатели могут пройти подготовку к сдаче международного Кембриджского экзамена PET (Preliminary English Test).
Intermediate
Беседа
- Узнавать чужое мнение, отношение и эмоции и высказывать свои
- Выражать непонимание ситуации и просить о разъяснении
- Высказывать свои идеи в простой форме
- Изъясняться с чётким и понятным для окружающих произношением
- Выразить эмоции и чувства при помощи ударения и интонации
- Правильно сочетать слова в предложении в разговорном и письменном английском языке
Понимание
- Понимать основные моменты и общий смысл из контекста и распознавать содержание
- Узнавать и различать произношение человека, для которого английский язык не родной, и иностранца, для которого английский язык родной от природы
- Совершенствовать способность понимать и отличать неофициальную и официальную письменную и устную речь в различных ситуациях
Письмо
- Заполнять различные бумаги: декларации, анкеты и т. д.
- Писать письма, открытки
- Писать информационные официальные и неофициальные письма
- Излагать на письме последовательность событий, писать истории
- Описывать людей, места и ситуации
- Дополнять изложение той или иной ситуации личными комментариями
- Просто и грамматически верно выражать мысли и отношение»
Upper-Intermediate
Беседа
- Фиксировать и предоставлять информацию при различных обстоятельствах
- Использовать официальный и неофициальный язык в различных ситуациях
- Дискутировать с двумя людьми или более и уметь поддержать беседу
- Улавливать собственные недочёты и ошибки в произношении
- Говорить с небольшим количеством грамматических и лексических ошибок и уметь их исправить во время беседы (с пояснением)
Понимание
- С первого раза понимать основные идеи текста
- Понимать на слух отношения и эмоции, выражаемые в тексте
- Улавливать различные региональные акценты
- Воспринимать и вести телефонный разговор
- Читать газеты и журналы и понимать основные ключевые моменты
- Различать стили: разговорный, официальный, уличный и т. д.
- Делать выводы из прочитанного
Письмо
- Написание официальных и неофициальных писем
- Писать элементарные инструкции и наставления
- Составить краткий обзор фильма или истории
- Оперировать простыми и сложными синтаксическими конструкциями
- Пользоваться различными стилями в написании писем, историй
- Чётко и грамматически верно выражать мысли, чтобы слушатель легко понял сказанное
По окончании этого уровня студенты могут пройти подготовку и сдать международные Кембриджские экзамены IELTS (International English Language Testing System), FCE (First Certificate in English) и американский экзамен TOEFL (Test of English as a Foreign Language).
Advanced
Беседа
- Использовать официальный и неофициальный стили к месту и ко времени
- Говорить с ограниченным числом грамматических и лексических ошибок
- Бегло говорить на различные темы
- Знать и уметь применять на практике идиоматические выражения и устоявшиеся фразы или словосочетания
- Оперировать фонологическими особенностями языка, уметь выделить интонацией или поставить логическое ударения в соответствии с законами языка на том месте предложения, внимание собеседника на которое Вы хотите обратить.
Понимание
- Понимать ключевые моменты с первого раза и распознавать отношение и мнение говорящего к проблематике
- Оценивать интонацию и делать выводы о чувствах и эмоциях говорящего
Письмо
- Написать официальные и неофициальные письма, e-mail и передавать собственные чувства и эмоции в соответствии с канонами этикета
- Написать повествование
- Написать дискурсивные эссе, т. е. путем логических умозаключений
- Составить отчёты, написать статьи и обзоры книг, фильмов, событий
По окончании этого уровня студенты могут сдать Кембриджский экзамен CAE (Certificate in Advanced English), а также подготовиться к экзамену CPE (Certificate of Proficiency in English).
Native Speaker
Это даже не уровень языка как таковой, это данность. Согласно Википедии, носитель языка (или native speaker) — представитель языковой общности, владеющий нормами языка, активно использующий данный язык (обычно являющийся для него родным) в различных бытовых, социокультурных, профессиональных сферах общения (© Wikipedia). То есть, мы с вами являемся носителями русского языка, а жители Великобритании — соответственно, английского.
Задумался вот, как же определить уровень языка, забил в Яндекс/Гугл и обнаружил, что несметное количество сайтов предлагают всевозможные тесты по английскому языку. Кто что посоветует? Какой выбрать?
Лучший тест – это попробовать поговорить с англичанином или человеком, который родом оттуда и знает прекрасно язык. Дело в том, что они используют сленг, нас обучают классическому английскому. Важно еще переступить психологический барьер. Если сможете вести разговор – тогда английский язык на уровне.
Многие тесты оценивают уровень английского языка по количеству слов, которые вы знаете, т.е. есть минимальный набор слов, который должен знать человек со средним уровнем. Но это все-таки просто тесты. Главное, для себя знать свой уровень знаний. Может быть вы знаете какое-то количество слов, но ваше «слабое место» в грамматике или устной речи. Чтобы эффективно изучать язык надо учить новые слова, смотреть фильмы на языке, слушать музыку, аудиозаписи, тренировать устную речь. То есть пределов в совершенствовании языка просто нет. Сообщение отредактировал kostrig: 01 Март 2014 — 10:08
Да включите любой фильм без перевода и послушайте пол часа. Если общую суть разговора вам понятна, то у вас довольно высокий уровень знания, который нужно только совершенствовать. Если же нет или обрывками в виде пару слов, то идем к основам данного языка.
В самом начале темы сделаю пометку — речь идет не о международных экзаменах, там своя система определения знаний. А вот представьте, к примеру, приходите вы изучать язык на курсы и, прежде чем определить вас в группу, нужно выявить ваш реальный, а не предполагаемый, уровень владения языком. Или же вы устраиваетесь на работу преподавателем, переводчиком и т.д. Что наиболее точно выявит ваши знания: компьютерный тест или живое собеседование? Или же все-таки тест+собеседование?
Я считаю, что для определение реального уровня владения иностранным языком необходимо предоставить человеку тест, где вы сможете проверить его грамматические знания, лексический запас, восприятие иностранной речи на слух, письменные навыки и др. Конечно, без собеседования обойтись никак нельзя, так как живое общение ничего заменить не может. Собеседование можно провести в виде диалога или монолога. Когда человек только откроет рот, то все сразу станет понятно, так как общение затрагивает основные аспекты иностранного языка.
Уровень знания языка лишь одним из названных Вами методов качественно провести не возможно. Только скомбинировав эти два метода можно получить адекватное и более верное представление о владении иностранным языком. Связано это с тем, что человек, который владеет в совершенстве теорией, может оказаться вполне не способным к общению в реальной ситуации. Поэтому на стоящих курсах языков и проводится несколько испытаний, как тестов, так и собеседований для реального определения знаний предмета. Поэтому тест + собеседование наиболее правильный и надёжный способ, однозначно.
Надежда , здесь не всё так однозначно. Если человек приходит на языковые курсы, тогда достаточно краткого собеседования. Но если он устраивается на должность переводчика, то и собеседование, и тест совершенно необходимы. Ему ведь и письменные переводы придется выполнять, а, скажем, устный английский существенно отличается от языка юридических и прочих документов. По себе знаю – больше трёх лет проработал переводчиком в иностранной компании.