Привет, читатели 4LANG.ru! В сегодняшней статье я расскажу вам, как попала на краткосрочные курсы для учителей английского языка в Оксфорд (Великобритания) и почему именно туда. Итак, поехали!
Выбор страны
Почему Англия? Англия – страна леди и джентельменов, загадочного мистического тумана, детективов, короля Артура и рыцарей, красивых замков. А ещё, я Обожаю Британский акцент! Это просто бальзам для моих ушей! Давно хотела съездить на краткосрочный обучающий курс за границу, но было очень много “НО”:
- дорого;
- с работы надолго не вырваться;
- хотелось курс именно для учителей;
- и так далее.
И тут я в 4 утра, сидя на кухне за чашечкой кофе, обнаружила на почте (и чуть было не удалила), что “Релод” приглашает именно на такой курс! да ещё и в Оксфорд… это же для меня как сказка звучало.Так что, скорее, не я выбирала курс, а курс выбрал меня.
Подготовка
Самым сложным было принять решение, потом на положительных эмоциях всё быстро и просто:
- заполнила анкету организатора поездки (“Релод”);
- забронировала билет через skyscanner, который обошелся в 15 тыс. руб. туда и обратно (!);
- оплатила обучение;
- подала документы на визу (загран. паспорт, фотографии, копия банковских счетов, справка с работы о предоставляемом отпуске, копия Российского паспорта, документы перевела на английский).
И всё!
Ах, самое интересное – собрала чемодан! Берите тёплые вещи, я замёрзла, хотя ездила летом – погода переменчива и непредсказуема!
Стоимость курса
Стоимость курса вместе с проживанием, завтраками и ужинами, составила 30 000 за неделю. И там я потратила тысяч 30.
Помимо Оксфорда побывала в Лондоне и в Винсдоре (там как раз была королева на тот момент).
Надо сказать, что находиться в Англии оказалось дорогим удовольствием. Особенно дорогим показался транспорт. Поездка на метро обошлась мне 5,5 фунтов, автобус по Оксфорду подешевле, 2,5 фунта.
“Язык до вокзала доведет”
Я считаю, что съездить в страну изучаемого языка на курсы просто необходимо (особенно эффективно, когда уже есть хорошая языковая база) очень хороший результат! Полное погружение.
Я ездила одна, поговорить было не с кем, а очень хотелось! И я приставала ко всем прохожим с разными вопросами, практиковалась. Надо же использовать возможность.
Выйдя из аэропорта в Лондоне с сумками я поняла, что абсолютно не знаю, куда и как ехать, кроме того, что мне надо в Оксфорд. Пошла в метро, а там ничего не понятно. Выбрала пожилого мужчину подобрее и сказала, что потерялась и мне нужно на автовокзал Victoria Coach Station. Он сказал «Это Хитроу, детка! Тут несложно потеряться».
В общем, мы мило пообщались, я поняла, что англичане милые, готовы помочь и совсем не кусаются, и тут меня прорвало! Как назло в этот день закрыли какую-то ветку метро, то есть пришлось ехать через весь город на метро и автобусе с пересадками. Карты не было, но язык до автовокзала меня неплохо довёл.
К чему я веду… очень полезно поехать туда, где английский именно родной, и решать по-настоящему какие-то вопросы, а не просто прорабатывать возможные речевые ситуации в школе. Здесь больше спонтанности, импровизаций, всё по-настоящему.
О самом курсе
Один огромный недостаток – русские учителя были все в одной группе. Считаю, группы должны были составлять из разных национальностей.
Во-первых, многие почему-то переходили на русский периодически.
Во-вторых, было бы неплохо обменяться опытом с коллегами других стран. Уверена, мы бы узнали больше нового!
Что касается наших преподавателей, то они, конечно, были на высоте!
Оснащённость и качество тоже вполне устроили!
Второй недостаток – не продуманы мероприятия, которые бы неплохо было бы организовать после уроков. Нам устроили всего 2 экскурсии. Хорошо, что там, где я жила, была ещё одна девочка из Италии, она работала в другой языковой школе, и она приглашала меня на мероприятия, которые они организовывали для других студентов. Там-то я и смогла пообщаться со студентами из разных стран! Так что уточняйте, как комплектуются группы в выбранной Вами школе.
Программа курса
- Особенности обучения фонетике
- Обучение говорению
- Мотивация к обучению
- Техники и приёмы обучения
- Обучение письму
- Работа с ошибками
Курс был довольно познавательным, узнали много интересного, новые приёмы, взгляды англичан на изучение английского, поделились опытом, ну, конечно, в следующий раз выберу курс подольше. Зато этот курс был большой мотивацией для всех из нас, мы с рвением поехали домой, с новыми идеями, к своим любимым ученикам!
Проживание
Только один недостаток – далековато. Пешком чуть больше часа. Хотя, на самом деле, не так уж это и далеко.
Я жила у милой пожилой женщины, она живёт одна и у неё снимает жильё девочка из Италии, так что было весело. И, большу-у-щий плюс, – хобби этой хозяюшки было cooking!
Каждый день очень вкусные завтраки и ужины, каждый день вкуснющая выпечка, тортики… ммммм… Не всем так повезло, многие говорили, что их даже оставляли без ужина, общались грубовато или вообще не общались (что тоже не особо приятно), так что нужно уточнять, есть ли возможность сменить жильё и т.д., особенно если курс продолжительный.
Резюме
Итак, в двух словах – понравилось очень! Стоит потраченных денег, но ездить лучше минимум на 3 недели, особенно, если речь идёт не о курсах для учителей, а именно обучающих курсах. Это даёт много практики, думаешь на английском, больше импровизируешь, знакомишься с разными людьми, появляются новые планы, идеи, второе дыхание. Ну и самое главное, такие поездки мотивируют!
Интересных вам поездок и успешного обучения!!!
Поездка в Оксфорд
Даты поездки: June 2013
Страна: Britain
Город: Oxford
Название школы: Teacher Training Centre (для учителей английского)
Длительность курса: 22,5
Программа курса: Advanced Teaching Methodology course
Тип размещения: Homestay
- Стоимость
- Расположение
- Оснащенность школы
- Качество курса
- Культурные программы школы
Отличная статья и отличная поездка! 🙂 Не знал, что и такие курсы бывают.
В Оксфорд направляли меня по научной работе и мне попутно было интересно пообщаться с местными жителями. узнать культуру и язык. Языку я научилась не так быстро, а была я в Оксфорде два года. Проживали с сотрудницей в лучших условиях, а исследовали мы в области археологии. Соглашусь, что страну любого языка желательно посетить, кроме языка можно узнать о культуре и быте и тому подобное.
danet, В этом и состоит, чуть ли не основной смысл! Всё правильно говорите! Когда посещаешь страну изучаемого языка, вливаешь в эту обстановку, появляются определённые образы, меняется мировоззрение и начинаешь уже думать на этом языке! А, когда думаешь, то лучше излагать свои мысли и воспринимать слова оппонента.
Polina, спасибо за ваш рассказ о поездке. Есть над чем подумать…Теперь, наверное, буду искать именно Teacher Training Centre, хочется почерпнуть что то новое именно в методике преподавания языка.
Отдельная благодарность за указание цен. Конечно, общая стоимость тура могла бы быть и немного дешевле, все таки мы несем английский язык в массы, то бишь рекламируем иностранную культуру.
Классно, я подумывала об оксфордских профессиональных курсах. Они периодически нужны. Столько полезного (а приятного еще больше)! Да и соскучилась по любимому Лондону. Спасибо за мотивирующий и честный материал, Полина!
Все это конечно хорошо, но сразу возникают конкретные вопросы по данной заметки:
PR8173, попробую Вам ответить, хотя могу и ошибаться:
Переподготовка понимает получение новой какой-то специализации, обычно переподготовка длится от 3-6 месяцев и более, повышение квалификации по курсу может быть неделя или две, в зависимости от программы. Я почему спрашиваю, любой курс повышение квалификации должен как-то называется и на него составляется учебная программа, и КТП, что бы было ясно для чего это нужно.
PR8173, вот ссылка (General English & Teaching Methodology)