Все знают,что в русском языке 6 падежей. А сколько в английском? Проверьте себя.
Содержание
Что такое падеж?
Не зная, когда и какой падеж ставить в предложение, вы не сможете строить грамматически правильные фразы. Поэтому падежи надо знать и уметь пользоваться ими.
Какие бывают падежи в английском?
В английском языке всего 3 падежа.
- Общий (субъектный) падеж (Subjective Case)
- Объектный падеж местоимений (Objective Case)
- Притяжательный падеж (Possessive Case)
Общий (субъектный) падеж – Subjective Case
Существительные без предлогов и их соответствия падежам русского языка
Если существительное является подлежащим, то субъектный падеж соответствует именительному падежу русского языка.
Girls swim. – Девочки плавают.
My mother loves reading. – Моя мама любит читать.
Существительные с предлогами и их соответствия падежам русского языка
Мы знаем, что в английском языке всего 3 падежа, однако с помощью некоторых предлогов можно передать значение и других падежей.
| Падеж | Предлог | Примеры |
|---|---|---|
| Родительный падеж | of | the price of tickets – цена билетов the price of petrol – цена бензина They met to discuss a wide range of issues. – Они встретились, чтобы обсудить широкий круг вопросов. |
| from | He often receives letters from his fans. – Он часто получает письма от своих фанатов | |
| Дательный падеж | to | She is going to Mark. – Она идет к Марку. Sam gave а book to his friend. – Сэм отдал книгу (кому?) своему другу. |
| for | I wrote a poem for my mother. – Я написала стих для моей мамы | |
| Творительный падеж | by | The window was broken by my brother. – Окно было разбито моим братом. |
| with | with spoon – ложкой | |
| Предложный падеж | about | You usually read books about animals. – Ты обычно читаешь книги о животных. |
| of | I spoke of my children. – Я говорила (о ком?) о моих детях |
I finished my homework yesterday. – Я закончила домашнюю работу вчера.
You like his picture. – Тебе нравится его картина.
Объектный падеж местоимений – Objective Case
- Относится к дополнению.
- Если существительное или местоимение являются прямым или косвенным дополнением, то они стоят в объектном падеже.
Местоимения имеют следующие формы:
I want a new magazine. – Я хочу новый журнал.
She gave me a book. – Она отдала мне книгу.
Saturday morning is not the most convenient time for us. – Утро субботы – не совсем удобное время для нас.
I bought this especially for you. – Я купил это специально для тебя.
Притяжательный падеж – Possessive Case
- Показывает принадлежность объекта
- Стоит перед существительным, которое определяет.
Образование притяжательного падежа для одушевленных существительных
Мы используем ‘s с существительными единственного числа, чтобы показать принадлежность одного предмета к другому.
our neighbour’s birthday – день рождения нашего соседа.
This is not Luke’s diary. – Это не дневник Люка.
Мы используем ‘ или ‘s с существительными в единственном числе, оканчивающимися на -s, -ss, -x.
Have you seen Chris’ passport? = Have you seen Chris’s passport? – Ты видела паспорт Криса?
Where is Jess’ laptop? = Where is Jess’s laptop? – Где ноутбук Джесс?
Мы используем s’ с существительными множественного числа, оканчивающимися на -s.
This is her parents’ car. – Это машина ее родителей.
Мы используем ‘s и с другими существительными множественного числа, образованными по иному правилу (children, women).
Children’s toys are not expensive. – Игрушки детей не дорогие.
These are my children’s books. – Это книги моих детей.
Существительные, образованные от 2 и более слов и присоединенные через дефис, указывают принадлежность с помощью добавления ‘s к последнему слову.
the sister-in-law’s children – дети свояченицы
В некоторых случаях ‘s относится к нескольким существительным.
Jack and Ann’s kids – дети Джека и Энн
Какие неодушевленные существительные используются в притяжательном падеже?
Обычно притяжательный падеж неодушевленных существительных строится с помощью предлога of.
- the color of the carpet – цвет ковра
- the beginning of the story – начало истории
- the size of the book – размер книги
- the loss of the wife – потеря жены
- loss of memory – потеря памяти
The discovery of antibiotics cured many harmful diseases. – Исследование антибиотиков излечило многие вредные заболевания.
All democratic countries give their citizens the freedom of speech. – Все демократические страны дают своим гражданам свободу слова.
The majority of people read books. – Большинство людей читает книги.
Конечно, в любом правиле есть исключения
Мы используем ‘s с неодушевленными существительными в следующих случаях:
- 1. Существительные, обозначающие:
- время
today’s magazine – сегодняшний журнал
day’s work – дневная работа
week’s delay – недельная задержка
- расстояние
fourty-eight metres’ walk – путь в 48 метров
- стоимость
six dollar’s worth – стоимостью шесть долларов
- периоды дня
the morning’s cold – утренняя прохлада
- 2. Названия стран, городов, звезд, планет
America’s past – прошлое Америки
the Moon’s light – лунный свет
the Earth’s surface – поверхность Земли
- 3. Названия газет и организаций
the Metro’s article – статья “Метро”
- 4. Названия времен года, месяцев
spring’s nights – весенние ночи
- 5. Со словами nation, country, ship, car
country’s heroes – герои страны
the ship’s bell – колокол корабля
Russia’s exports – экспорт России
the city’s parks – городские парки
- 6. Местоимения, заменяющие одушевленные существительные
somebody’s book – чья-то книга
- 7. Окончание ‘s также используется в некоторых идиоматических выражениях, таких как:
a stone’s throw away – в двух шагах от
your money’s worth – стоило твоих денег
Произношение окончаний притяжательного падежа
| Произношение | После каких звуков | Примеры |
|---|---|---|
| [s] | после глухих согласных звуков | pet's, book's |
| [z] | после звонких согласных и гласных | frog's |
| [iz] | после s, ss, sh, z, j, ch, x | waitress', kings' |
Местоимения имеют следующие формы:
Вы могли заметить, что притяжательные местоимения имеют 2 формы. В чем же разница между ними?
Your dog is big. – Твоя собака большая.
Her mother is a teacher. – Ее мама – учительница.
It is not her book, it is mine. – Это не ее книга, она моя.
His bag is smaller than ours. – Его сумка меньше, чем наша.
Либо эти притяжательные местоимения абсолютной формы стоят после определяемого слова.
Сравните:
This is my book – Это моя книга
и
This book is mine – Эта книга – моя.
Когда не употребляется притяжательный падеж?
- 1. Существительное, являющееся определением и выражающее значение “характерный”, сочетание выступает как целостное понятие
- the car radio – автомобильное радио
- the tree trunk – ствол дерева
- the kitchen sink – кухонная раковина
- the onion skin – луковая кожица
- 2. Слова, выражающие время и выступающие в качестве определения
- winter holidays – зимние каникулы
- 3. Названия городов, имен собственных, являющиеся составным элементом
- the Pushkin Museum – Музей Пушкина
В заключение, предлагаем вам пройти тест на закрепление изученного материала:
Навигация (только номера заданий)
0 из 10 заданий окончено
Вопросы:
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
Информация
Приветствуем тебя, дорогой друг!
Данный тест поможет закрепить слова и выражения, изученные в данной статье.
Время выполнения ~ 3-5 минут.
Количество вопросов – 10
Задание: В пустое поле впишите правильную форму слова в квадратных скобках в соответствии с указанным падежом (в круглых скобках).
Вы уже проходили тест ранее. Вы не можете запустить его снова.
Тест загружается...
Вы должны войти или зарегистрироваться для того, чтобы начать тест.
Вы должны закончить следующие тесты, чтобы начать этот:
Результаты
Правильных ответов: 0 из 10
Ваше время:
Время вышло
Вы набрали 0 из 0 баллов (0)
| Средний результат |
|
| Ваш результат |
|
Рубрики
- Нет рубрики 0%
-
К сожалению, Вы не прошли тест…
Не расстраивайтесь. Рекомендуем еще раз прочесть статью и попробовать пройти тест еще раз.
Если у Вас возникнут вопросы, Вы всегда можете задать их нашим экспертам на нашем Форуме.
-
Неплохо! Но можно лучше.
Ваш результат теста равен школьной оценке “3” (“удовлетворительно”)
Не расстраивайтесь. Рекомендуем еще раз прочесть статью и попробовать пройти тест еще раз.
Если у Вас возникнут вопросы, Вы всегда можете задать их нашим экспертам на нашем Форуме.
-
Хорошо! Неплохой результат!
Ваш результат теста равен школьной оценке “4” (“хорошо”).
Есть к чему стремиться. Попробуйте еще раз прочесть данную статью и, мы уверены, что после этого, Вы сможете сдать тест на “отлично”!
Если у Вас возникнут вопросы, Вы всегда можете задать их нашим экспертам на нашем Форуме.
-
Поздравляем!
Ваш результат теста равен школьной оценке “5” (“отлично”).
Вы честно можете похвалить себя, вы – молодец!
Правда, есть несколько ошибок, которые Вы легко можете исправить, если прочтете еще раз данную статью. После этого Вы точно сможете сдать тест на 100%!
Если у Вас возникнут вопросы, Вы всегда можете задать их нашим экспертам на нашем Форуме.
-
Поздравляем!
Отлично! Брависсимо! Превосходно! Просто блестяще!
Вы выполнили все задания без ошибок! Эта тема Вами освоена на 100%.
| Место | Имя | Записано | Баллы | Результат |
|---|---|---|---|---|
| Таблица загружается | ||||
| Нет данных | ||||
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- С ответом
- С отметкой о просмотре
-
Задание 1 из 10
1.
Количество баллов: 1He invited [I] to his party. (objective case)
-
Задание 2 из 10
2.
Количество баллов: 1I put my [keys] on the shelf. (объектный падеж)
-
Задание 3 из 10
3.
Количество баллов: 1[She] likes listening to classical music. (субъектный падеж)
-
Задание 4 из 10
4.
Количество баллов: 1This car is [we]. (притяжательное местоимение абсолютной формы)
-
Задание 5 из 10
5.
Количество баллов: 1Did they call [he] yesterday? (объектный падеж)
-
Задание 6 из 10
6.
Количество баллов: 1Look at [they] new house. (притяжательное местоимение)
-
Задание 7 из 10
7.
Количество баллов: 1This [doctor] is the best. (субъектный падеж)
-
Задание 8 из 10
8.
Количество баллов: 1Follow [we]. (объектный падеж)
-
Задание 9 из 10
9.
Количество баллов: 1Follow [we] instructions. (притяжательное местоимение)
-
Задание 10 из 10
10.
Количество баллов: 1It’s not my pen. It’s [she]. (притяжательное местоимение абсолютной формы).